Räddaren i nöden när det är bråttom...
Du får en bok med 500 frågor, perfekt att plocka fram för en improviserad frågesport eller gissningstävling vid lägerelden. Dessutom medföljer en CD-skiva med frågrna, färdiga att skriva ut direkt på din skrivare. Naturligtvis kan du också skriva ut färdiga tipsfrågelappar där barnen fyller i sina svar.
250 frågor är fördelade på 25 temafrågesporter, som till exempel Jul, Jeopardy, Berömda p-personer, Godis och Vilda Västern. Övriga 250 frågor kan du sätta samman som du själv önskar.Frågorna är lämpliga för barn i åldrarna 7-12 år.

Denna uppföljare till 500 tipsfrågor innehåller 502 helt nya frågor. Frågorna finns samlade i 50 olika tipsrundor. Varje tipsrunda innehåller 10 frågor, utom "Året runt" som förstås innehåller 12 frågor. På den medföljande cd-skivan finns pdf-filer, färdiga att skriva ut. Samtliga tipsrundor finns sparade på två olika sätt: • Som traditionella tipsrundelappar, en fråga per A4-blad. • Samtliga frågor på ett A4 – bra att ha om det regnar ute och ni istället vill sitta runt matbordet och svara på frågorna. 15 teman finns i två varianter: en lite enklare för barn och en lite svårare för vuxna. Perfekt att använda på sommaravslutningen eller julfesten! Cd-skivan innehåller också 10 svarslappar, färdiga att skriva ut. Barnfrågorna är lämpliga för åldrarna 7–12 år.

Jesus vision sträcker sig längre än rättvisemärkt kaffe och ekologiska kläder. Han utmanar hela vårt sätt att tänka och vänder alla perspektiv upp och ner. En människa som förändrar världen låter sig därför förvandlas inifrån av den Gud som skapat allt. I Action finns vägledning och inspiration för att tillsammans med Jesus göra skillnad. Genom sju samlingar får gruppen i bön, ord och gärningar slå följe och låta visionen bli verklighet. Vi inbjuds, personligt och gemensamt, att leva evangeliet och med Jesus ta nästa steg.

Action – tillsammans förändrar vi världen är ett inspirerande material för högstadie- och gymnasieungdomar som sammanför ungt engagemang med längtan att få göra skillnad. Till deltagarboken hör ledarhandledning med pedagogik, ledarskapssyn, inspiration och utförliga förslag till samlingsupplägg

Älskad och utmanad innehåller 22 betraktelser, där vi får möta en mängd olika människor – både från författarens eget liv och från Bibeln. De berättar om hur Gud kommer människan till mötes både i de stora sammanhangen och i de små, vardagliga. Som killen med gipsad arm, som möter Jesus på tåget. Som Sackaios och Bartolomaios – den ene rik och den andra fattig – som båda får öppnade ögon. Och som kyrkbandets trummis, som får lära sig den svåra takten av en ängel på tävlingscykel … Varje text avslutas med en bön och ett antal frågor som man kan diskutera i grupp eller fundera över på egen hand. Linda Alexandersson är pastor och har arbetat för kyrkan i många olika länder, vilket också avspeglas i berättelserna. Resorna till bland annat England, USA, Australien och Filippinerna har på många sätt format hennes tro – en tro på att Gud vill möta och utmana oss – och samtidigt älskar oss helt igenom.

Änglar & clowner är ett bildmaterial som är tänkt att användas med främst tonåringar för att prata om hur man ser på sig själv, manligt och kvinnligt eller relationer. Materialet består av 40 färgbilder med porträtt på 20 män och 20 kvinnor. En del av bilderna anspelar på de stereotyper som finns när det gäller manligt och kvinnligt, andra bryter mot fördomarna. Handledningen innehåller 11 olika övningar som kan ge inspiration till olika sätt att jobba med korten. Man kan till exempel •Välja en bild som representerar en egenskap man skulle vilja ha mer av. •Välja en karaktär och diskutera styrkor och svagheter. När behöver man plocka fram »krigaren« inom sig, och när blir den rollen ett hinder? •Välja en bild som representerar en karaktär som man skulle vilja byta liv med för en dag. •Välja tre bilder som tillsammans representerar egenskaper hos drömpartnern. 40 bilder i fyrfärg. Handledning med 111 övningar ingår

Att arbeta med empatidockor är en handledning i hur man kan arbeta med empatidockor i barngruppen. Boken är rikt illustrerad och tänkt att ge både inspiration och konkreta tips. Hur börjar man? Vad ska man tänka på? Vilka misstag ska man försöka undvika? Handledningen tar också upp frågor som: - Empatidockan i gruppen. Hur förhindrar vi att empatidockan blir en .vanlig. leksak? - Dockan som samtalspartner. Vad krävs för att ett förtroende mellan docka och barn ska upprättas? - Dockor och pojkar. Hur får vi pojkarna . de som främst behöver träna på att sätta ord på sina känslor . att våga använda empatidockorna? I boken medverkar Jørn Martin Steenhold, som författat ett flertal böcker om barns utveckling, lärande och lek. Han beskriver bland annat vilka olika .klokskaper. (intelligenser) barn besitter, och hur empatidockan kan användas i relation till dessa. Medverkar gör också Judy Dawes, författare till boken Using empathy dolls with young children, som berättar om erfarenheter från empatidockornas användning i England.

I den här boken får man råd och tips om vad som bör ingå i en yttig andlig kostcirkel för barn och ungdomar.

Konkret och lättläst om ett svårt men viktigt ämne. Hur samtalar man om sexuella övergrepp med barn? Vad gör man om man misstänker att ett barn har blivit utsatt . och vad gör man när det hänt? Allt det här tar handledningen Att prata med barn om sexuella övergrepp upp. Häftet kan användas separat, men kommer bäst till sin rätt när det används tillsammans med boken Peter-Alexander den store. Handledningen innehåller dessutom förslag på diskussionsämnen utifrån Peter-Alexander den store, samt en utförlig lista på vart man kan vända sig om man har fler frågor.

Barn i specifika matematiksvårigheter, dyskalkyli, finns runt omkring oss i våra barngrupper och utslagningen bland dem är tyvärr mycket stor. Det finns sannolikt lika många barn med dyskalkyli som det finns barn med dyslexi. Hur kan vi som pedagoger träna oss att i framtiden identifiera dessa barn? Barn med dyskalkyli har ofta svårt att planera sin tid och att arbeta efter arbetsschema. De klarar inte enkel problemlösning vilket, förutom svårigheter i matematikundervisningen, ofta ger dem problem i många vanliga vardagssituationer. I boken ges exempel på: - Hur vi pedagoger kan träna oss i att skilja på allmänna matematik- svårigheter och specifika matematiksvårigheter. - Hur vi identifierar barn med dyskalkyli. - Olika typer av svårigheter som dessa elever har i matematik och även i andra ämnen. - Att arbeta didaktiskt och praktiskt i undervisningen med barn med dyskalkyli. - Hur kan vi stärka självkänslan hos dessa barn och hitta bra arbetsmodeller som de kan använda. - Här ges exempel hur man tränar deras matematiska medvetenhet och hjälper dem att övervinna sina svårigheter med den grundläggande matematiken. - Hur kan vi förmå dessa barn att avancera till en betydligt högre matematisk nivå. - Hur arbetet bland berörd skolpersonal kan samordnas så att goda resultat uppnås. - Hur man organiserar arbetet så att undervisningen får en bra struktur och att barnen tränas i att tillämpa ett processorienterat arbetssätt. - Hur man undviker låsningssituationer där barnen inte förmår behålla en färdighet eller kunskap från den ena stunden till den andra.

365 dagar med äventyr!Precis som en karta som leder fram till en skatt tar
Äventyrsandaktsboken med barn från 10 års åldern på äventyr. Andaktsboken för hela året är fylld av korta berättelser om barn på spännande uppdrag. Killar och tjejer får veta mer om Gud och Bibeln, och blir inspirerade att leva det kristna livet. Det mest spännande äventyret av alla.Ta fram karta och kompass, packa din ryggsäck, det dags för äventyr!.
För barn från 10 år, men sanningarna i denna bok passar även tonåringen eller den vuxne som vill ha en enkel andaktsbok..

Hjärtformad ballonger med ”Alltid älskad” tryckt på ena sidan. Ballongerna säljs i förpackningar med 10 ballonger i varje. 30 cm ballong, 40 cm pinne med hållare